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吉林自考网推荐自考大学语文模拟试题(十六)

本站 更新时间:2014-6-28 点击数:796 标签:

大学语文试题

课程代码:04729

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰者”的喻意是(      )

A.人的认识受到时间的限制 B.人的认识受到空间的限制

C.人的认识受到先天素质的限制 D.人的认识受到后天教育的限制

2.《论毅力》中引用孔子的话说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”这里运用的论证方法是(      )

A.例证法与演绎法 B.演绎法与类比法

C.类比法与对比法 D.对比法与例证法

3.罗素在《如何避免愚蠢的见识》中认为:当自己的见解证据不足时,克服偏见的最好方法是(      )

A.多听不同意见 B.克服狂妄自大心理

C.端正认知态度 D.摒弃自我中心主义

4.《张中丞传后叙》中所写拔刀断指、抽矢射塔的英雄人物是(      )

A.张巡 B.许远

C.南霁云 D.贺兰进明

5.《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要(      )

A.让老百姓休养生息 B.让老百姓得到安置

C.对老百姓弃之不顾 D.对老百姓置之不理

6.《先妣事略》:“儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍。”这段文字使用的人物描写方法是(      )

A.肖像描写 B.语言描写

C.心理描写 D.细节描写

7.下列《马伶传》的语句中,属于场面描写的是(      )

A.金陵为明之留都,社稷百官皆在,而又当太平盛时,人易为乐

B.引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也

C.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东

D.遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女,莫不毕集

8.《秋夜》:“他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”这里的“他”指代的是(      )

A.枣树 B.蝴蝶

C.月亮 D.天空

9.下列散文中,熔叙事、抒情于一炉,思绪翻滚,情感浓烈的是(      )

A.《秋夜》 B.《爱尔克的灯光》

C.《香市》 D.《都江堰》

10.《蚂蚁大战》的主题是(      )

A.人类应该保护自然,回归自然 B.战争给人类带来巨大的灾难

C.物竞天择,强者生存 D.前仆后继,奋不顾身才能取得胜利

11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是(      )

A.对遭受排挤的愤懑 B.对流放遭遇的忧伤

C.对理想破灭的失望 D.对美好理想的追求

12.《陌上桑》中,罗敷拒绝使君“共载”的要求所表现的性格特征是(      )

A.机智 B.坚贞

C.善良 D.豪爽

13.作品被誉为“诗史”的诗人是(      )

A.杜甫 B.李白

C.白居易 D.杜牧

14.下列《长恨歌》的诗句中,妙用比喻手法,从而使所喻人物形神兼备的是(      )

A.太液芙蓉未央柳 B.梨花一枝春带雨

C.在天愿作比翼鸟 D.宛转蛾眉马前死

15.柳永《八声甘州》中,融贯上下片的词语是(      )

A.残照当楼 B.无语东流

C.登高临远 D.妆楼颙望

16.贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是(      )

A.借景抒情 B.借事抒情

C.借举止抒情 D.借比喻抒情

17.辛弃疾《摸鱼儿》上片所描绘的整体景象是(      )

A.风雨交加 B.芳草拦路

C.春天归去 D.画檐蛛网

18.从抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征着(      )

A.恋人 B.忧愁

C.革命 D.理想

19.《红楼梦》中,《宝黛吵架》与其他篇章所用人物描写方法不同之处是:比较多地运用了(      )

A.行为描写 B.语言描写

C.心理描写 D.细节描写

20.《哦,香雪》中所描写的中心情节是(      )

A.火车开进香雪的家乡 B.香雪跟旅客和和气气作买卖

C.“北京话”打开香雪的眼界 D.香雪爬上火车换取铅笔盒


二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21.下列作家中,对五四新文化运动作出了重要贡献的有(          )

A.梁启超 B.胡适

C.朱光潜 D.鲁迅

E.钱钟书

22.下列《前赤壁赋》的语句中,表现作者乐观情绪的有(          )

A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然

B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟

C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方

D.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

E.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白

23.下列《我与地坛》的语句中,作者借“我”之口,对母亲的心理作直接描写的有(          )

A.她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲

B.她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走

C.她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求

D.她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子

E.她情愿截瘫的是自己而不是儿子

24.《蒹葭》中,从“白露为霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了(          )

A.追寻对象的飘忽 B.追求时间的漫长

C.追寻空间的广大 D.追寻对象的变换

E.追求者的执著

25.杜牧《早雁》“须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回”两句的寓意有(          )

A.敌军退兵在即 B.形势已经好转

C.来春可望还乡 D.战乱仍在继续

E.难民还乡无望


三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26.然而不王者,未之有也

不王者:

27.尾闾泄之,不知何时已而不虚

已:

28.方其系燕父子以组,函梁君臣之首

方:

29.左右以君贱之也,食以草具

食以草具:

30.直夜溃围南出

溃围:

31.嵩将诣州讼理,为所杀

为所杀:

32.灯火荧荧,每至夜分

夜分:

33.生又嘱再四,吴锐身自任而去

锐身自任:

34.耿耿星河欲曙天

耿耿:

35.旁观者徒艳羡其功之成

艳羡:


四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.阅读《容忍与自由》中的一段文字:

我们若想别人容忍谅解我们的见解,我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人,本来就不承认有“绝对之是”,更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。

请回答:

A.这段话有哪三层意思?

B.作者为什么要给“以吾辈所主张者为绝对之是”和“绝对之是”加上引号?

C.你认为克服“绝对之是”观念的根本途径是什么?

37.阅读《垓下之围》中的一段文字:

项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”

请回答:

A.项羽慨叹“天之亡我”,说明了什么?

B.项羽为什么要将宝马赠与亭长?

C.指出文中采用的修辞手法。

38.阅读《都江堰》中的一段文字:

它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。

请回答:

A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。

B.这里主要运用了何种表现方法?

C.这里揭示了都江堰的何种精神?

39.阅读陶渊明《饮酒》(其五):

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

请回答:

A.从题材来说,这是一首什么诗?

B.全诗所揭示的“心远”的内涵,可分为哪三个层次?

C.本诗的风格特征是什么?

40.阅读《麦琪的礼物》中的一段文字:

突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。

请回答:

A.为什么“她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了”?

B.“她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。”这表现了“她”怎样的心态?

C.举例说明这段文字所运用的人物描写方法。


五、作文题(30分)

41.请以《牵挂》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。

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